一、求真：辦學求真，不流於形式，不虛偽作假。知識必須與真實的情境相遇，能貼近生活，能運用於生活。更多的動手實作、實驗操作，人人都是創客。 二、求善：辦學求善，追求品質，精益求精，好還要更好。教學有品質，教師專業精進；學習有品質，學生努力上進。品格求善，建立良善和諧社會。 三、求美：辦學求美，細膩敏感，對人事物有感受。經營品味，重視美感，過更好的生活。教育也是成人之美，成就每個人，多元開展，繽紛美麗。